Oranjestad, Aruba – El sistema educativo de Aruba se prepara para una importante transformación a partir del año escolar 2024-2025. El Ministro de Educación, Endy Croes, ha anunciado la introducción oficial de la enseñanza en Papiamento para los estudiantes de primer grado de educación básica.
A partir de agosto de 2024, los alumnos comenzarán a aprender a leer y escribir en Papiamento, su lengua materna. Esta medida busca no solo reforzar el uso del idioma local, sino también mejorar el aprendizaje inicial al proporcionar a los estudiantes una base sólida en su idioma nativo. El enfoque en el neerlandés, otro idioma clave en la isla, se ajustará para que se enseñe como lengua extranjera, adaptándose mejor a las necesidades culturales y lingüísticas de los niños arubeños.
Formación y Preparación Docente
Para garantizar una transición efectiva, todos los docentes de primer grado y directores de escuelas básicas han completado un curso de profesionalización. Este curso ha cubierto temas esenciales como los métodos de enseñanza del idioma, el conocimiento del material didáctico y la didáctica tanto del idioma materno como del extranjero.
La implementación de esta política ha requerido una inversión significativa de aproximadamente 1.2 millones de florines en el desarrollo y la impresión de nuevos materiales educativos. Estos materiales, impresos en los Países Bajos, ya han llegado a Aruba y se han distribuido a todas las escuelas básicas de la isla.
Respaldo de Estudios Internacionales
El Ministro Croes destacó que esta decisión se basa en estudios internacionales. Informes del Banco Mundial de 2021 y de la UNESCO de 2016 subrayan la importancia de enseñar en el idioma materno durante los primeros años. Las investigaciones locales en Aruba han confirmado estos hallazgos, apoyando la introducción del Papiamento en las aulas.
El objetivo es que el neerlandés y otros idiomas se enseñen como lenguas extranjeras, preparando a los estudiantes para el éxito profesional. El Ministro Croes ha solicitado la colaboración de todos los docentes y profesionales de la educación para asegurar el éxito de esta política. Agradeció al Departamento de Enseñanza (DEA) y a todas las partes involucradas por su esfuerzo y dedicación.
“Gracias a todos los expertos y a las juntas escolares que han trabajado arduamente para lograr esta transición”, concluyó el Ministro Endy Croes.
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