ORANJESTAD, Aruba – Un estudio reciente dirigido por la investigadora Liesje Proveyer, en colaboración con su equipo de la sección de Investigación y Documentación del Departamento de Cultura Aruba, la Radboud University (Países Bajos) y la University of Connecticut (EE. UU.), ha puesto en evidencia los factores culturales y sociales que inciden en el bienestar psicológico de jóvenes en Aruba.
Publicado en el Journal of Developmental Psychology, el estudio se enfocó en estudiantes entre 16 y 25 años que cursan educación vocacional en la isla. A través de encuestas basadas en la teoría de autodeterminación y entrevistas en profundidad, se logró una visión más completa de su realidad emocional.
Si bien las cifras mostraron niveles moderados de bienestar psicológico (con promedios entre 4.7 y 4.8 en una escala de 7), las entrevistas revelaron una realidad más compleja. Por ejemplo, muchos jóvenes expresaron sentirse sin rumbo, con falta de apoyo emocional y con pocas oportunidades para expresarse libremente o encontrar un propósito claro en la vida.
Los hallazgos identifican tres perfiles predominantes:
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Buscadores de dirección (42%), con necesidad urgente de autonomía y guía emocional.
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Entorno familiar negativo (21%), que lidian con negligencia y ausencia de apoyo en casa.
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Grupo ambicioso (36%), con metas claras y estímulo familiar.
En consecuencia, el estudio señala que las herramientas globales de medición no logran captar por completo la complejidad del bienestar en contextos multiculturales como el de Aruba. Por esta razón, los autores recomiendan integrar enfoques locales, como el modelo Developmental Niche, que toma en cuenta las realidades sociales y culturales específicas.
Por otra parte, el estudio lanza un llamado claro: es urgente desarrollar programas adaptados a las verdaderas necesidades de los jóvenes. Se deben promover espacios seguros de orientación, alentar la autoexpresión y fomentar el orgullo por la identidad arubeña. De esta forma, no solo se fortalecerá la autoestima, sino que también se preparará a una nueva generación de ciudadanos conscientes y comprometidos con el desarrollo de la isla.
Finalmente, el Departamento de Cultura Aruba agradece a Liesje Proveyer y su equipo por este valioso aporte, el cual servirá como guía para diseñar políticas públicas más efectivas.
El estudio completo está disponible en el repositorio de la Universidad de Aruba bajo el título Psychological Needs and Well-being Through the Eyes of Vocational Students in Aruba, Dutch Caribbean. Para más información, se puede contactar a la autora vía correo electrónico: proveyerliesje@gmail.com.
